青年培力
我們成立教育機構,尊重多元適性發展,鼓勵學生發揮所長、實現自我
成立教育機構,實現多元適性發展
亞東科技大學/豫章工商/元智大學
遠東新世紀尊重多元適性發展,鼓勵學生發揮所長、實現自我,先後捐助設立亞東科技大學、豫章工商及元智大學,使學生依生涯規畫選擇適合的優質教育環境。為了縮短學用落差,自2012年起,遠東集團關係企業擴大提供優秀學生進行實務歷練,迄今累計有1,161位在學學生於寒暑假期間參與產學實習計畫,進而於畢業後進入企業服務,創造學生、企業與社會多贏的局面(相關內容請參閱「招募與留任」)。
前身為亞東技術學院的亞東科技大學,2025年4月與亞東醫院共同舉辦「2025 「亞東紀念醫院暨亞東科技大學產學與研究成果發表會」,由亞東科大7個系所與亞東醫院12個單位聯手執行, 聚焦「淨零碳排」與「人工智慧」兩大關鍵議題,共展出26件跨域合作成果,涵蓋穿戴式裝置、智慧醫療等前沿應用,並初步呈現實質效益,展現「學用合一、臨床導向」的研發精神與效益。
2025年,豫章工商迎來創校55週年,始終堅持「育才興國」的理念,透過強化課程、深化產學、拓展國際、培養品格等多元策略,打造出「務實致用、數位科技、創新應變、國際視野、團隊協作」兼備的新時代人才。透過導入產業趨勢課程,與企業共同開發課程內容,確保學生學習的技能與市場需求接軌,例如AI 應用、智慧製造、電子商務等。並在課程中強化專題製作,鼓勵學生參加國內外技能競賽,透過實際操作提升專業能力。
2025年,元智大學永續發展暨社會責任中心開設「大學社會責任與社區發展」跨域探索課程,由教師帶領學生前往新竹縣新豐鄉「禾豐好食」有機農場,參與稻作農耕,包括出秧、捲秧苗、插秧,並親自操作插秧機與打田機,體驗農業從手工到機械化的變遷,並認識農業生態與永續發展的關聯,學習如何在科技與生態共存的原則下,守護糧食安全。此外,唐氏症基金會3月15至23日主辦2025年「321 世界唐氏症日」,元智大學攜手點點善cooseii影響力圖象平臺策劃「天賦被遇見」展區,展出元智學生與唐氏症者共同創作的百幅充滿生命力之作,為公益發聲,實踐社會共融的理念。
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舉辦公開競賽,將台灣推向國際舞台
徐有庠盃- 台灣青年學生物理辯論競賽
為了推動科學教育向下扎根,自2009年起,徐有庠先生紀念基金會與國立台灣師範大學物理系合作舉辦「徐有庠盃- 台灣青年學生物理辯論競賽」,邀請全國高中學生組隊參加。競賽中表現優異的同學由師範大學教授培訓後組成台灣代表隊參加「國際青年物理學家辯論錦標賽」(International Young Physicists' Tournament, IYPT)競賽。
徐有庠盃- 台灣青年學生物理辯論競賽每年競賽題目由IYPT公布的17道競賽題目中選出12題,參賽同學賽前要針對每道題目進行實驗或模擬,在比賽中報告研究結果並與對手討論攻防,每年皆吸引全國明星高中組隊參賽。至2025年已舉辦17屆,高達50多所學校曾組隊參賽,例如建國中學、北一女中、師大附中等校,累計參賽人次2,440人,累計頒發獎金新台幣1,718萬元。自2010年至今,徐有庠先生紀念基金會全額贊助台灣代表隊出國參加IYPT國際賽的食宿、交通費用。2025年7月台灣代表隊前往瑞典隆德參加第38屆IYPT國際賽,參賽隊伍總計35隊,台灣代表隊在競爭激烈下突破重圍,榮獲銀牌獎。台灣代表隊歷年來累積獲得2面金牌獎、7面銀牌獎及6面銅牌獎,表現優異。
徐有庠盃物理辯論賽持續擴大社會影響力,不僅促成台北市建國中學及高雄市高雄中學創立物理辯論社團,國立台灣師範大學、台北美國學校、彰化女中及明道中學等更將物理競賽內容正式納入課程。國立台灣師範大學自2014年起開設物理思辨課供學生選修,選用IYPT當屆題目作為課程內容,由老師指導學生學習如何推理、辨正及研究。台灣各項相關科學活動也援引IYPT選題,如科學教具創意競賽、高中暨大專物理辯論賽、高中物理探究實作競賽以及科學展覽等。
教育部國民及學前教育署(簡稱「國教署」)肯定「台灣青年學生物理辯論競賽」及「國際青年學生物理辯論錦標賽」國家代表隊選訓及參賽計畫有助於提升高中學生科學素養,增進國際視野及競爭力,2023年起國教署擔任本計畫之指導單位,並頒發獎狀予參加「國際青年物理學家辯論錦標賽」獲獎師生,以茲鼓勵。本計畫獲得國教署認可不僅有助於科研人才的長期培育,也能吸引更多優秀學生參賽,為社會累積科技創新的能量。
2025年第38屆IYPT國際賽台灣代表隊師生回饋
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建立交流平台,啟發新世代迎向新興領域
有庠創新論壇
2013年起,徐有庠先生紀念基金會舉辦「有庠創新論壇」,鼓勵青年投入科技領域,為下個世代開創嶄新的未來。2025年有庠創新論壇共舉辦6場,分別前往台南一中、新竹實中、中山女高、武陵高中、師大附中及松山高中舉辦,讓高中學生接觸更多元豐富的科技領域。論壇邀請「有庠科技獎」獲獎的優秀學者擔任演講者及與談人,透過成果分享及經驗傳承,啟發年輕學子勇於迎向新興科技產業。依據現場回收問卷統計結果,活動滿意度達91%。
2025 年有庠創新論壇「探索興趣 想像未來」舉辦成果
主題 | 探索興趣 想像未來 | |||||
場次 | 台南一中 | 新竹實中 | 中山女高 | 武陵高中 | 師大附中 | 松山高中 |
講者 | 中國醫藥大學 (第21屆有庠科技講座生技醫藥類得主) | 國立陽明交通大學 (第21屆有庠科技講座光電科技類得主) | 國立中央大學 張木彬教授 (第22屆有庠科技講座綠色科技類得主) | 國立陽明交通大學 (第22屆有庠科技講座生技醫藥類得主) | ||
影響力 | 6校實體講座現場參與人數合計712人,整體滿意度91% | |||||



