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科普推手 培養台灣的愛因斯坦

新聞出處:【聯合晚報╱林超熙】

來自全台不同學校的高中學生,不久前代表台灣參加「國際青年學生物理辯論」(簡稱IYPT)競賽,再度使台灣在眾多國家中脫穎而出奪下銀牌大獎,且已連續三年蟬聯競賽的銀牌大獎。而這些出色的高中學生,全部來自遠東集團徐有庠基金會長期栽培的學生代表,也代表徐有庠基金會長年推動科學教育的傲人成果。
徐有庠基金會由遠東集團董事長徐旭東一手推動設立,是為紀念他的父親─遠東集團創辦人徐有庠。徐旭東說,基金會秉持父親「科技創新、培育人才、永續經營」的立業精神,針對「奈米科技、通訊光電、生技醫藥及綠色科技」等四大新興科技領域,做為基金會獎勵對象,每年規劃舉辦或贊助相關的教育、學術及各項研發推廣活動,期盼帶給國人更優質的科技生活及醫療照護。

近年,徐有庠基金會深耕科技教育,扮演科普教育推手,為培育台灣的愛因斯坦盡一分心力。年年舉辦「台灣青年學生物理辯論競賽」(簡稱TYPT),號召優秀的高中職學生組隊參賽,比賽過程中,運用自身能力解決複雜的科學問題,還要在辯論賽中提出具有說服力的方式,呈現結果,更要在科學討論中進行辯護。這些極富挑戰的全部競賽過程稱為Physics Fights(簡稱PF),TYPT也在競賽過程中,挑選出表現優秀學生代表台灣參與IYPT的國際大賽。

而對參賽的學生來說,徐有庠基金會更給了他們一個研究科學、揮灑自我的空間;比賽時要有扎實的科學根基,並接受挑戰、隨時答辯,還要接受評審的嚴格檢視,即便最後比賽結束,不論是輸是贏,這些大孩子也不因此驕傲氣餒,反而圍著評審教授身邊,請教各種問題,或是提出自己在準備過程遇到的困難。

一名參賽的學生在比賽過後就說,參賽是一段成長的過程,為讓自己更進步,「大家都把握最後的時間與教授討論、請教,並不因競賽結束而不去了解真正的物理,這才是舉辦辯論賽的目的。」孩子們對科學的執著、對真理的追求,也讓評審教授與基金會工作人員非常的感動。

另外,基金會每年還舉辦「有庠科技獎」,設有三大獎項,分別是:1、有庠科技講座,每名獎金100萬元;。2、有庠科技論文獎,每篇獎金20萬元;。3、有庠科技發明獎,每件獎金20萬元。

而推動科技教育的路並不孤單,基金會表示,多年來在各界持續捐助下,基金規模已達新台幣14億元,資產規模更超過27億元,長期投入推動科技創新,是國科會核准第一家民間科技基金會,過去10年來已獎勵國內科技人才近200人次,累積頒發獎金超過8000萬元。

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